INVALSI - FINVALI 2005


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La valutazione professionale delle competenze, risorsa di futuro per docenti e giovani


Il progetto è finalizzato ad

  • abilitare i docenti ad una valutazione professionale per competenze degli studenti,
  • preparare docenti e allievi ad accedere alla certificazione delle competenze per un riconosci-mento universale degli studi fatti o della professionalità esercitata.
Mette in atto un processo mirato
  • al passaggio dai requisiti agli indicatori, dagli indicatori alle competenze del PECUP.
Prevede, come prodotto finale, la valutazione e, per coloro che la desiderano, la certificazione pro-fessionale per competenze degli studenti.

Il processo viene realizzato in due anni attraverso il confronto di modalità e criteri di valutazione degli studenti, attualmente in atto nelle singole classi coinvolte, da parte dei singoli Consigli di clas-se, tramite procedure ai sensi delle norme UNI EN ISO 9000:2000.
Il confronto porta progressivamente a forme di valutazioni condivise dai Consigli delle classi che partecipano fino ad una valutazione, sempre condivisa, per competenze. L’eventuale certificazione delle competenze acquisite permette un ulteriore possibilità di riconoscimento.
La condivisione avviene fondamentalmente con la validazione dei requisiti e la valutazione degli indicatori previsti concordemente per le singole competenze.

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