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CONTATTI:
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Le scuole coinvolte nello studio, siano esse parte del gruppo che partecipa da subito alla formazione o nel gruppo con accesso posticipato di un anno alla formazione, verranno tutte seguite dall'INVALSI e accompagnate per tre anni. I docenti verranno coinvolti per capire se il percorso formativo ha ricadute sui metodi e le modalità di insegnamento; gli studenti verranno coinvolti per capire se questi metodi migliorano le loro competenze. Un'ampia gamma di informazioni sarà raccolta ogni anno mediante la somministrazione di test standardizzati e di questionari. Nelle scuole verranno somministrati i test standardizzati dell'INVALSI e raccolte tramite questionario informazioni sulle caratteristiche degli studenti, sull'atteggiamento verso la matematica, sui loro voti, sulle assenze e (nelle classi terze) sull'iscrizione post-licenza. Analogamente, verranno raccolti tramite questionario dati sugli insegnanti, sul loro giudizio sul piano PON M@t.abel+ e sulla sperimentazione delle unità didattiche proposte in classe. Va sottolineato come la partecipazione differita alla formazione da parte di alcune scuole non implichi che non saranno sottoposte a osservazione; esse anzi, nel primo anno dello studio, hanno un ruolo fondamentale affinché sia possibile effettuare la valutazione degli effetti e avranno, al pari delle altre scuole che partecipano allo studio, accesso ai risultati delle valutazioni e delle rilevazioni che verranno effettuate nelle loro sedi. |
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