Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione

Comunicati

Comunicato (18 marzo 2008)

In conformità a quanto stabilito nella Legge n. 176 del 25/10/2007, nella direttiva n. 16 del 25/01/2008 e nella circolare n. 32 del 14/03/2008, il 17 giugno 2008 si svolgerà per la prima volta, a conclusione del primo ciclo d’istruzione, una prova scritta a carattere nazionale che riguarderà italiano e matematica. I testi della prova sono scelti dal Ministro tra le proposte elaborate dall’INVALSI.

Allegati:
Circolare n. 32 del 14 marzo 2008
Direttiva n. 16 del 25 gennaio 2008

Comunicato stampa (25 gennaio 2008)

Comunicati stampa del Consiglio dei Ministri:

Consiglio dei Ministri n.87 del 25 gennaio 2008 relativamente alla procedura di nomina del Presidente dell'(INVALSI).

Comunicato stampa (4 dicembre 2007)

04 dicembre 2007 Roma, Istituto Tecnico Industriale "Galileo Galilei"
Il giorno 4 dicembre 2007 presso l'Istituto Tecnico Industriale "Galileo Galilei" di Roma, l'INVALSI organizza, in occasione della presentazione a Parigi dei risultati internazionali del Progetto PISA 2006, il Convegno: "La scuola italiana nelle indagini internazionali e nelle rilevazioni dell'INVALSI".
Nel corso dei lavori, insieme ai risultati di PISA 2006, saranno presentati i risultati dell'indagine internazionale IEA PIRLS 2006 e quelli della rilevazione nazionale 2006-2007 effettuata dall'INVALSI.
Le indagini internazionali IEA PIRLS e OCSE PISA hanno per oggetto, rispettivamente, la comprensione della lettura al quarto anno di scolarità e le competenze scientifica, matematica e di lettura degli studenti quindicenni.
I dati raccolti con la rilevazione nazionale nell'anno scolastico 2006-2007 si riferiscono agli apprendimenti degli studenti e ad alcune caratteristiche dell'organizzazione delle scuole italiane.
È prevista la partecipazione del Ministro della Pubblica Istruzione Giuseppe Fioroni che al termine del Convegno terrà una conferenza stampa.

brochure programma.

Comunicato stampa (28 novembre 2007)

Risultati Studio Internazionale PIRLS 2006.
In data odierna, sono stati resi noti ufficialmente dal TIMSS & PIRLS International Study Center del Boston College (Massachusetts) i dati dello Studio Internazionale PIRLS 2006.
Lo Studio PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study), realizzato ogni cinque anni, misura i livelli di comprensione della lettura dei bambini al quarto anno di scolarità e analizza le esperienze familiari e scolastiche che possono influenzarne l'apprendimento.
L'indagine PIRLS 2006 è stata condotta in 40 paesi del mondo; l'Italia ha partecipato con un campione di 150 scuole e di 3581 bambini.
I partecipanti con i livelli più alti di apprendimento rappresentano regioni del mondo geograficamente diverse: Europa dell'est (Federazione Russa, Ungheria); Asia (Hong Kong SAR, Singapore); Canada (Alberta, Columbia Britannica, Ontario); Europa occidentale (Italia, Germania); Scandinavia (Svezia).
L'Italia si colloca nella fascia alta del rendimento nella lettura con un punteggio significativamente più alto della media internazionale e con un'età media dei bambini partecipanti più bassa di tutti gli altri paesi (9,7 anni). In Italia si registra, inoltre, rispetto alla precedente indagine PIRLS 2001 un significativo miglioramento nel rendimento nella lettura.
I dati PIRLS 2006 verranno presentati, contestualmente ai risultati dell'indagine internazionale OCSE PISA e ai dati raccolti con la rilevazione del Servizio nazionale di valutazione, durante i lavori del Convegno "La scuola italiana nelle indagini internazionali e nelle rilevazioni dell'INVALSI" che si terrà a Roma il 4 dicembre 2007, per il quale è prevista la presenza del Ministro della Pubblica Istruzione Giuseppe Fioroni.

Comunicato (21 settembre 2007)

Presentato il "Quaderno bianco sulla scuola".
A Roma, il presidente del Consiglio Prodi, il Ministro della Pubblica Istruzione Fioroni e il Ministro dell'Economia e delle Finanze Padoa-Schioppa hanno presentato il Quaderno bianco sulla scuola.
Il quaderno, realizzato da un gruppo di esperti del Ministero della Pubblica Istruzione e del Ministero dell'Economia e delle Finanze, effettua una ricognizione sulla situazione della scuola italiana, evidenziandone pregi e criticità, prefigura scenari di sviluppo e individua possibili soluzioni ai problemi evidenziati.
La costruzione di un sistema di valutazione nazionale, incentrato sull'INVALSI, è considerata nel documento un requisito indispensabile per avviare in modo stabile un processo di miglioramento della qualità della scuola.

Allegati:
Quaderno Bianco
Slide
Schede

Comunicato (27 giugno 2007)

Il ruolo e la funzione dell’INVALSI nel contesto dell’ Intesa per un'azione pubblica a sostegno della conoscenza.
Il Ministro per le Riforme e le Innovazioni nella Pubblica Amministrazione, il Ministro dell'Economia e delle Finanze, il Ministro della Pubblica Istruzione, il Ministro dell'Università e della Ricerca hanno firmato oggi, insieme alle Confederazioni Sindacali CGIL, CISL, CONFSAL, UIL, CGU e alle Organizzazioni sindacali CGIL FLC, CISL SCUOLA, SNALS-CONFSAL, UIL SCUOLA, FED.NAZ GILDA/UNAMS, un'Intesa per un'azione pubblica a sostegno della conoscenza.
L’intesa, prevista dal Memorandum "Per una nuova qualità dei servizi e delle funzioni pubbliche", sottoscritto da Governo e confederazioni sindacali il 18 gennaio 2007, ha l’obiettivo, riconosciuto prioritario, di migliorare i livelli di qualità, efficienza, efficacia ed equità del sistema pubblico di istruzione, formazione, università, ricerca, accademie e conservatori.
Nell’Intesa per un’azione pubblica a sostegno della conoscenza viene posta in evidenza la funzione dell’INVALSI nel contesto dell’impegno rivolto alla realizzazione di un sistema nazionale di valutazione esterno e autonomo che individui strumenti e metodi di misurazione dei livelli di apprendimento raggiunti dagli alunni, sostenga e orienti le istituzioni scolastiche nel miglioramento dell'efficacia della propria azione didattica ed educativa, costituisca un punto di riferimento per allocare in modo appropriato la spesa dell'istruzione.

Comunicato (13 febbraio 2007)

ROMA - Il 12 febbraio è morto nella sua abitazione romana Aldo Visalberghi, grande pedagogista, cattedratico e fondatore dell'associazione "Giustizia e libertà". È stato partigiano e compagno di studi alla Normale di Pisa di Carlo Azeglio Ciampi. Visalberghi, nato a Trieste nel 1917, ha dato apporti determinanti nel campo della pedagogia attraverso studi teorici, ricerche sperimentali e indagini sul campo anche di dimensione internazionale.
Giovanissimo entrò nelle formazioni partigiane di "Giustizia e Libertà" del Piemonte, ove divenne membro del comando regionale e stretto collaboratore di Duccio Galimberti. Arrestato due volte, fu liberato il 25 aprile 1945.
Fu membro della direzione del Partito d'Azione e dopo lo scioglimento del partito, si è dedicato quasi totalmente al lavoro universitario e scientifico.
È stato docente di pedagogia nelle università di Torino, di Milano e di Roma, e direttore della rivista "Scuola e Città", fondata da Ernesto Codignola, di cui ha condiviso le linee di politica scolastica promuovendo la difesa e lo sviluppo di una scuola pubblica seria, moderna e laica. Nel 1993 è stato tra i fondatori del Movimento d'Azione Giustizia e Libertà.
Ha ispirato la fondazione del Centro Europeo dell'Educazione che ha presieduto dal 1979 al 1991. In questo periodo ha reso possibile la pubblicazione della rivista Ricerca pedagogica e la collana di monografie "I quaderni di Villa Falconieri".
Tra le sue pubblicazioni più note: John Dewey; Esperienza e valutazione; Scuola aperta; Educazione e divisione del lavoro; Scuola e cultura di pace; Insegnare e apprendere; Educazione e condizionamento sociale; Pedagogia e scienza dell'educazione.

Comunicato (15 gennaio 2007)

SNV - Rilevazione degli apprendimenti
La somministrazione delle prove per le scuole primarie campione è prevista per i giorni 6-7-8 febbraio 2007 (il 6 si svolgerà; la prova di italiano, il 7 la prova di matematica, e l'8 quella di scienze)

Comunicato (14 dicembre 2006)

In riferimento al comunicato del 13 dicembre 2006 dei lavoratori precari dell'INVALSI si evidenzia che l'Istituto in data 24 novembre 2006 con prot. n. 6692 ha informato il Ministro della Pubblica Istruzione sulle problematiche contrattuali dei collaboratori coordinati e continuativi dell'Istituto.
Si precisa inoltre che, nell'ambito dell'autonomia dell'Istituto, Il Comitato Direttivo, nella seduta del 13 dicembre 2006, considerata l'incertezza del mantenimento degli attuali organi istituzionali preannunciata nella emananda legge finanziaria 2007, ha deliberato la riproposizione ed eventuale nuova sottoscrizione di tutti i contratti di collaborazione coordinata e continuativa al 30 giugno 2007 a partire dall'8 gennaio 2007 ad esclusione dei collaboratori promotori di una specifica vertenza nei confronti dell'Istituto.
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Comunicato (12 dicembre 2006)

Nei giorni 13, 14 e 15 dicembre 2006 si terrà a Frascati, presso Villa Falconieri, il "Convegno di studio E-CAS" sul tema: complessità ed efficienza dei sistemi educativi. Il convegno, i cui lavori saranno introdotti dal Presidente dell'INVALSI Giacomo Elias e a cui partecipano esperti nazionali e internazionali, si propone di affrontare lo studio dei sistemi educativi come sistemi complessi.
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Comunicato (5 dicembre 2006)

E' disponibile il Rapporto finale relativo all'indagine ALL - Letteratismo e Abilità per la Vita.

Comunicato (8 settembre 2006)

L'INVALSI, in relazione ad alcuni articoli comparsi sulla stampa circa le previste innovazioni in campo valutativo, sente il dovere di precisare, a difesa del buon nome dell'istituto e degli addetti che vi operano quanto segue... (continua)
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Comunicato (30 giugno 2006)

In merito alle dichiarazioni del Segretario Generale della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL, relativamente al licenziamento di 72 collaboratori coordinati e continuativi da parte dell’INVALSI si precisa quanto segue... (continua)
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Comunicato (28 marzo 2006)

CONCLUSA LA PRIMA CONFERENZA EUROPEA "EDUCATIONAL EVALUATION IN EUROPE: BUILDING CAPACITY"
(La valutazione dell'educazione in Europa: sviluppare le potenzialità)... (continua)
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Comunicato (23 marzo 2006)

INIZIATI I LAVORI DELLA PRIMA CONFERENZA INTERNAZIONALE SULLA VALUTAZIONE DEL SISTEMA EDUCATIVO IN EUROPA (Frascati 22-23-24 marzo 2006).
Sono iniziati a Frascati i lavori della conferenza "La valutazione dell'educazione in Europa: sviluppare le potenzialità", organizzata dall'INVALSI insieme alla Direzione Generale per l'Istruzione e la Cultura della Commissione Europea, allo European Network of Policy Makers for the Evaluation of the Education Systems e al Centre for Research on Lifelong Learning (CRELL)... (continua)
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Comunicato (21 marzo 2006)

PREMIATI I VINCITORI DEL CONCORSO "CREA IL LOGO DELL'INVALSI". L'Istituto statale d'Arte di Forlì si è assicurato una "borsa" da 5000 euro... (continua)
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Logo vincitore del Concorso "CREA IL LOGO DELL'INVALSI"
Immagine ingrandita.

Comunicato (20 febbraio 2006)

ISTITUITO PRESSO L'INVALSI IL CENTRO DI RICERCA "EDUCAZIONE COME SISTEMA COMPLESSO" (E-CAS) - I sistemi di valutazione dell'istruzione e della formazione, attualmente utilizzati sia nei programmi nazionali che internazionali (OCSE-PISA, IEA, etc.) non sono in grado di soddisfare completamente le esigenze di coloro che, in varia misura, ne sono coinvolti: insegnanti, studenti, famiglie e governi... (continua)
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Comunicato (19 dicembre 2005)

PROGETTO DI RICERCA FINALIZZATO FINVALI - Il giorno 12 dicembre scorso sono scaduti i termini per la presentazione delle proposte di ricerca relative al Progetto Finalizzato FINVALI 2005, dotato di un finanziamento di un milione di euro... (continua)
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Comunicato (11 novembre 2005)

Rapporto INVALSI 2004-2005 sulla valutazione del sistema educativo, presentato il giorno 9/11/2005 al Ministro Letizia Moratti dal Presidente dell'Istituto Giacomo Elias e reso pubblico il giorno 11/11/2005
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Comunicato (09 novembre 2005)

Incontro tra il Ministro del MIUR Letizia Moratti e il Comitato Direttivo INVALSI
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Comunicato (08 novembre 2005)

"Valutare per Valorizzare": la nuova campagna di promozione dell'Invalsi sul territorio nazionale
Prove di maturità e valutazione della scuola - Presentate le attività istituzionali dell'Invalsi
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Comunicato (27 ottobre 2005)

FINVALI 2005 Progetto Finalizzato 'Valutazione'
In data 19 Ottobre 2005 il Comitato Direttivo ha avviato un Progetto Finalizzato 'Valutazione' a cui ha destinato 1.000.000 di euro per i primi due anni...

Comunicato (05 ottobre 2005)

"Valutare per Valorizzare": la nuova campagna di promozione dell'Invalsi sul territorio nazionale
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Comunicato (23 settembre 2005)

Inventa il logo dell'Invalsi, gara di creatività tra le scuole a indirizzo artistico, grafico e pubblicitario.
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Comunicato (15 maggio 2005)

Il Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca Letizia Moratti ha emesso due direttive che regolarizzano le attività dell'Invalsi - Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione. In particolare:

• la Direttiva n. 48 (6 maggio 2005) - Programmazione triennale delle attività INVALSI - per consentire all'INVALSI di programmare le proprie attività per i prossimi tre anni scolastici decorrenti dal 1° settembre 2005;
• la Direttiva n. 49 (6 maggio 2005) - Programmazione delle attività INVALSI per l'anno scolastico 2005/2006 - che individua gli obiettivi generali delle politiche nazionali per l'anno scolastico 2005/2006 cui dovrà attenersi l'INVALSI per lo svolgimento della propria attività istituzionale.

Comunicato stampa (14 aprile 2005)

Con decreto del Presidente della Repubblica dell'8 marzo 2005 è stato nominato il nuovo Presidente dell'Invalsi nella persona dell'Ing. Giacomo Elias che rimarrà in carica per un triennio.
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Comunicato (14 aprile 2005)

Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca ha nominato componenti del Comitato Direttivo dell'invalsi i seguenti esperti che rimarranno in carica per un triennio:

• dott. Roberto Albonetti
• prof. Francesco Abbona
• prof. Aldo Fumagalli
• dott. Pier Luigi Lo Presti
• prof. Carlo Sbordone
• prof.ssa Elena Ugolini