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Prova Scritta di Matematica nella sessione di esame 2009

Il progetto, che prende in esame gli elaborati di matematica oggetto della seconda prova scritta nei licei scientifici di ordinamento e sperimentali (PNI e Brocca), è realizzato dall'INVALSI in collaborazione con l'UMI (Unione Matematica Italiana), associazione scientifica che ha tra i suoi obiettivi la promozione e la diffusione della cultura matematica.

La ricerca si propone per la rilevazione 2009 i seguenti obiettivi:
1. monitorare gli apprendimenti dei ragazzi, in uscita dal liceo scientifico, relativamente ai diversi ambiti di contenuti e alla padronanza di tecniche e strumenti;
2. proseguire nell'individuazione dei loro punti di forza e delle carenze più diffuse;
3. studiare la variabilità delle votazioni attribuite dalle Commissioni di Esame;
4. correlare questi dati con i dati di sfondo richiesti;
5. collegare questi dati con i dati che emergono dall'analisi della prima prova degli stessi studenti.

La rilevazione avverrà attraverso una nuova correzione di un campione di elaborati effettuata da uno staff di docenti selezionati e appositamente formati secondo modalità e criteri opportunamente definiti e di seguito descritti.

Correttori e modalità di correzione

Il Gruppo di lavoro ha definito i seguenti criteri:

1. per la scelta dei docenti correttori
insegnanti di ruolo in servizio con esperienza di commissario nell'esame di stato e con competenze informatiche per la correzione on line;

2. per l’attività di correzione
autonomia dei correttori per l'assegnazione del voto
ad ogni correttore è fornita ex post una maschera di correzione per il rilevamento degli apprendimenti (costruita secondo criteri standard per permettere una classificazione delle risposte e fornire gli elementi per l'analisi).

La maschera di correzione è predisposta dagli esperti dell'UMI (Unione Matematica Italiana) in modo da consentire:
una analisi delle scelte effettuate dagli studenti;
una descrizione degli errori ricorrenti, delle modalità di risoluzione e di rappresentazione;
una valutazione delle capacità espressive e di formalizzazione.

Materiali e strumenti per la prova scritta di Matematica


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