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Presentazione


L’indagine iPON, affidata all’INVALSI dalla Direzione Generale per gli Affari Internazionali del Ministero della Pubblica Istruzione, si inserisce nell’ambito delle attività svolte dall’Istituto a supporto dei processi valutativi e di monitoraggio dei Programmi Operativi Nazionali.

Il progetto prevede un’analisi valutativa delle attività svolte dalle istituzioni scolastiche delle regioni Basilicata, Calabria, Campania, Puglia, Sardegna e Sicilia, nell’ambito degli interventi previsti dal PON Scuola 2000-2006, al fine di rilevare i risultati raggiunti in termini di sviluppo dell’autonomia scolastica e di qualità dell’offerta formativa.

La realizzazione del progetto è articolata nelle seguenti fasi:

  • definizione di criteri utili a rilevare esperienze particolarmente interessanti in termini di qualità dei processi, di innovatività, di trasferibilità e riproducibilità, di sostenibilità e di impatto;
  • individuazione di alcuni progetti rappresentativi delle misure e delle azioni previste nel PON 2000-2006;
  • somministrazione ai referenti di progetto di un questionario on-line per rilevare caratteristiche e procedure degli interventi realizzati;
  • analisi dei questionari per individuare caratteristiche e aspetti delle “buone pratiche”;
  • realizzazione di studi di caso per approfondire gli aspetti più significativi dei progetti;
  • stesura del rapporto e mappatura degli studi attraverso l’elaborazione di schede che favoriscano la lettura e la diffusione delle buone pratiche.

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